好不容易培养了几个内训师,培训部门也不知该如何使用。一方面,成熟的内训师多数本职工作比较忙,其直接上司怕耽误工作也不一定支持其讲课,他们就越来越不想讲课了;另一方面,不成熟的内训师又不能确保课程质量。这就需要培训部门对企业内训师进行科学管理。
2018-08-27 阅读全文>>参照内训师必备的三个条件,就可以对初步选拔的老师进行授课技巧的培训了。套用GE公司领导力培养的70、20、10法则,我认为授课技巧70%靠自己的实践,20%靠导师的指导,10 010靠r丌T等课程的学习。
2018-08-27 阅读全文>>内训师的选、育、用、留根据“培训师能力模型”
2018-08-27 阅读全文>>培训师应具有浓厚的分享兴趣
2018-08-27 阅读全文>>提高其授课技能:专门组织高管授课技能训练班高管们都很忙
2018-08-27 阅读全文>>帮助高管成为优秀的内训师企业高管因工作原因,往往很难在内训师角色上投入太多时间,结果会出现“高管参与讲课,但效果不好”的情况。长此下去,高管会对做内训师失去兴趣,员工也会厌烦这种宣贯或训话式的培训。
2018-08-27 阅读全文>>有效推动培训内容的落地由上而下地推进一个管理理念、方法或工具,比由下而上地推进,阻力要小得多,往往事半功倍。关于这一点,企业管理者都有切身体会。
2018-08-27 阅读全文>>高管要不要成为企业内部培训师(以下简称内训师)?
2018-08-27 阅读全文>>管理者就是培训者我曾受中关村人力资源协会之邀,与二十多位中关村优秀企业的HR们就《现代培训理念与学习形式的变革》进行交流。
2018-08-27 阅读全文>>中国的培训行业经过几十年的发展,已经形成了初步的市场结构,各类培训机构不断涌现,培训内容也日臻丰富,但仍存在着许多亟待解决的问题。
2018-08-27 阅读全文>>带着实际问题上课北京某软件公司,近几年每年会找我给其中高管授课一次,但每年一次的授课并不是传统的授课形式,而是他们中高管将过去一年中遇到的问题或未来一年可能遇到的问题带人课堂
2018-08-27 阅读全文>>课程结束后,他会参与各部门学员的各种研讨和实践活动,进行督导并给予实践建议,同时与培训师保持联系,将学员的实践情况与培训师及时沟通和交流。
2018-08-27 阅读全文>>克服缺少跟进的障碍要克服缺少跟进这个障碍
2018-08-27 阅读全文>>克服消极过滤的障碍要克服消极过滤这个障碍,需要从以下三个方面人手
2018-08-27 阅读全文>>克服信息超载的障碍要克服信息超载这个障碍,需要从以下三个方面人手
2018-08-27 阅读全文>>1921条 上一页 1.. 20 21 22 23 24 ..129 下一页