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培训教室的布置

培训教室的布置要遵循的基本原则是：结合课程需要，方便培训师与学员的互动交流。
2018-08-29 阅读全文>>
音响设备的选择

对于音响设备的选择，培训师是很被动的，建议每次上课前一定亲自试一试。因为每个人的音质和音量都不同，所以调音师调好的调音台，不一定适合你。
2018-08-29 阅读全文>>
桌椅的选择

桌子的选择：方便摆放，不宜太笨重；方便学员的腿脚收放，有些带挡板的桌子会造成学员的腿脚收放不便。
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教室的通风

尽量选择能够自然通风的教室，否则教室会很闷，学员易犯困，且不利于师生健康。若教室外噪音太大或温度太低，可以选择课间通风，上课时关闭即可。
2018-08-29 阅读全文>>
教室的温度与湿度

科学家发现人体最适宜的温度是25℃。但我个人观察发现教室温度22℃- 24℃为好，太低，学员冷；太高，学员易犯困。
2018-08-29 阅读全文>>
教室的光线

最好选择自然光。若不能选择自然光，灯光最好是明亮、柔和的。特别要注意：要确保幻灯片清晰；白板不反光，每个角度都清晰可见。
2018-08-29 阅读全文>>
教室的结构宜宽不宜长

培训教室的结构宜宽不宜长，宽——可以确保培训师与学员的沟通；太长——培训师不便与后边的学员交流，并且学员可能看不见培训师写在白板上或投影仪上的文字。
2018-08-29 阅读全文>>
培训教室的选择

如果不做大型的室内活动，教室的大小可以参照以下标准：摆放投影仪、讲台和学员用的桌椅的空间应占整个教室空间的三分之二，余下三分之一的空间作为学员的茶点、饮水区和活动区。
2018-08-29 阅读全文>>
培训教室的选择与布置

2012年夏天，我为国内某著名保健品公司授课。虽然事前培训机构已经告诉我教室不是很理想，但当我走进教室时才发现教室不是不理想，而是相当不理想。
2018-08-29 阅读全文>>
课堂音乐的选择技巧

2012年，我在厦门为一家游戏开发企业授课，课件中我放了一首罗大佑的《童年》，一个学员找到我说： “刘老师，这是谁唱的？什么歌曲啊？”
2018-08-29 阅读全文>>
课堂突发状况的处理建议

2011年，我在成都某酒店为新希望集团农牧公司授课过程中突然停电，我就带领学员到户外做了一些与课程有关的练习。因为我对突发事件的合理处置和课程的良好效果，时任新希望农牧有限公司总裁吉崇星先生专门做了一首词《江城子·培训》。
2018-08-29 阅读全文>>
课堂突发状况的处理建议

尽管培训的组织者和培训师本人，在培训开始前都做了充分的准备，但在培训过程中，还是不可避免地会出现一些问题，如电脑故障、投影仪故障等设备问题，以及突然停电等不可预知的问题。
2018-08-29 阅读全文>>
集体问题行为的解决方案

外向性问题行为和内向性问题行为都属于个体问题行为。此外，课堂上还会出现集体问题行为——个别小组不积极参与。针对这种情况，培训师可以采取以下策略
2018-08-29 阅读全文>>
内向性问题行为的解决方案

内向性问题行为主要表现为：在课堂上心不在焉、发呆、睡觉等注意力涣散行为；不回答问题、不参与小组讨论等退缩行为；胡涂乱写、玩手机、上网、不记笔记、不带笔等不负责任的行为；迟到、早退、逃学等抗拒行为。
2018-08-29 阅读全文>>
外向性问题行为的解决方案

外向性问题行为主要包括：相互争吵、指责等攻击性行为；打电话、交头接耳、高声喧哗等扰乱秩序的行为；滑稽表演、日出怪调等故意惹人注意的行为；故意挑战培训师、破坏课堂规则的挑战权威的行为；等等。
2018-08-29 阅读全文>>

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