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消除紧张情绪，别把学员当“土豆”

“百功老师，有人告诉我若紧张就可以不看下面的学员，或将学员当‘土豆、木头’，甚至当‘傻瓜’，这样有用吗？”
2018-08-28 阅读全文>>
树立信心，挥洒自如

常遇到学员问：“百功老师，您上课为什么从不看讲义，犹如探囊取物，挥洒自如？”我常说：“没什么了不起，只要你做到以下几点，你也可以如探囊取物，挥洒自如。”
2018-08-28 阅读全文>>
怯场的应对方法

怯场是由不同原因造成的，培训师要根据自己的实际情况，对症下药，选择正确的应对方案。
2018-08-28 阅读全文>>
怯场的常见原因

初人行者，特别害怕自己讲错。特别是面对老员工、经验比自己丰富的人和领导等人时，表现就更加糟糕。
2018-08-28 阅读全文>>
正确面对怯场

调查发现：面对公众发言时，有近80%的人表现出出汗、发抖、头脑空白、不敢正视等怯场现象。所以，当我们自己怯场时，要知道我们只是那80%中的一员而已，怯场是正常的。
2018-08-28 阅读全文>>
克服怯场，挥洒自如

我的培训师之路是从怯场开始的。大学毕业，我原本想走职业经理人的道路，但一次并不愉快的经历让我与培训师这个职业有了关联。
2018-08-28 阅读全文>>
强调实用性

如果学员接受培训后，不能改变自己的行为，不能带来个人绩效的改善，不能提高组织绩效，那么再好的课程内容和授课形式，都是一种极大的浪费。怎么让学员把课堂上学习的知识、工具真正运用到实际工作中？
2018-08-28 阅读全文>>
中培教育为您解答CISP中CISE和CISO的不同之处？

“注册信息安全专业人员”，英文为CertifiedInformationSecurityProfessional，简称CISP，系经中国信息安全测评中心认定的国家信息安全专业人员，具备保障信息系统安全的专业资质。根据岗位工作需要，CI
2018-08-27 阅读全文>>
中培教育专家教您如何选择cisp认证

谈到认证的选择，首先第一条就是先想清楚为什么要考一个证书？如果是单位安排的，那这个问题就不用谈了，如果可以自己选择，那么就想清楚，选择认证的目的是什么，或者获得认证的目的是什么。
2018-08-27 阅读全文>>
容易遗忘的问题，培训师该如何应对呢？

容易遗忘的问题，培训师该如何应对呢？
2018-08-27 阅读全文>>
在讨论的过程中，学员必然用旧知阐述新知

在讨论的过程中，学员必然用旧知阐述新知
2018-08-27 阅读全文>>
因此在授课过程中，培训师应该充分调动左右脑，不能只用“讲授”

因此在授课过程中，培训师应该充分调动左右脑，不能只用“讲授”
2018-08-27 阅读全文>>
注意力易分散如果学员很希望学习某方面的课程

注意力易分散如果学员很希望学习某方面的课程
2018-08-27 阅读全文>>
掌握成年人学习的特点

2009年5月，因母亲去世，我悲痛至极，故不能按期为客户授课。国内某大型知名乳业公司的《领导者之剑》课程就找了其他培训师。课后，企业培训管理者给我打电话说： “百功老师，前天上课的这个老师讲完原因分析后问学员懂没懂，部分学员说没懂，培训师却说没懂就对了，这个课不是一般人能懂的。气死我了！”
2018-08-27 阅读全文>>
内训师的“留”

企业内训师队伍不稳定主要有以下几个因素：职务变动或升迁、离职去其他单位、离职做职业培训师等。针对以上情况
2018-08-27 阅读全文>>

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