绘声绘色“演”故事
百功历练◆
记得一次公开课结束后,一个学员问我: “百功老师,我昨天晚上回家后将您昨天课堂上讲的几个故事都讲了一遍,但总感觉不如您讲得生动。”
我说: “您能现场给我讲一个您最熟悉的故事吗?”
学员回答: “那好吧。……”
学员讲完故事,我说道: “您这确实是‘讲’故事。但一个好的表达者,他不是‘讲’故事,而是‘演’故事!”
职业培训师在课堂上要善于“演”故事,因为“演”故事能够产生以下效应:
/百功提示/…….培训课堂上的故事效应:
容易引起学员的兴趣;易于学员长久记忆;可以活跃课堂气氛;利于学员对知识点的深入理解。
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