预先控场在进行课程设计时,培训师应该考虑讲什么内容会引导学员进入什么状态。在后文“培训师授课计划书”中,设有一栏“学员情绪”,其目的就是让培训师在进行课程设计时,预测讲到某一部分内容、采取某种授课方法,学员会产生的情绪反应。