角色演练，突破自我 ——“IT常春藤学院”第一期之沙盘演练篇

2017年7月8日，星期六下午，中培“IT常春藤学院”第一期研习社活动的第三个环节——沙盘演练正式开始。

这一环节是小组PK赛之后，抱着对优胜组（第二小组，“常春藤”）的案例进行进一步精细化的目的，对优胜组案例——即“建筑施工企业数字化转型”进行场景模拟，所有成员按照自由意识选择自己感兴趣的角色，进行角色扮演。具体可选角色分别有; 总经理、企业战略规划部、资金管理部、产品开发部、市场营销部、生产及服务部、人力资源与无形资产管理部、供应链管理部经理,每个角色或者部门由1~2名成员代表。

沙盘演练环节总时长2个小时左右。

首先，由学委进行整个沙盘演练环节的解说，其中包括对沙盘任务的分解以及角色划分和对各个角色任务的布置。当然，在这一阶段中，学委向众人详细解读了各个职位以及部门的职责以及要注意的事项，以其广泛的知识面使众人纷纷折服。

然后进入同角色单组讨论时间，在这一阶段，各个部门内要通过讨论对本部门的工作目标、工作方式以及工作需求进行明确，也就是要弄清本部门即将要做什么，做到什么样的程度，为此需要向其他部门寻求怎样的帮助以及本部门自身需要怎么做。

接着进入各小组集合讨论阶段，这一阶段中，为了有助于各部门之间讨论的充分性，先要各部门对本部门的情况进行详细介绍，要明确指出部门目标、进度控制方式、工作流程设计以及部门需求，然后再根据自身需求对其他部门提出相应的工作协助申请。接着，就是进行部门之间的博弈与探讨，力求在各部门讨论过程中，可以发现机遇、分析问题、制定初期决策。

最后，进入制定方案阶段。这一阶段主要由总经理以及企业战略规划部为主导，针对议题以及各部门的情况进行统一协调、制定方案讨论，力求可以输出一份完整的建筑施工企业数字化转型方案，此方案最终要达到可以作为微课产品或者咨询方案预案的水平，方算成功。

在这一环节中，研习社所有成员都收获颇丰。不仅将可以将前两个环节中探讨的知识在角色扮演中，活学活用、加深理解，还打破了原有的工作身份的束缚，再一次实现了自我突破。选择扮演自身擅长领域角色的成员，在与各部门的探讨中发现了自身的不足，可以在之后的工作中做到更好；而选择不擅长领域角色扮演的成员，则拓宽了知识广度，理解了其他职位的思考方式，为今后工作中可能会遇到的部门间沟通的顺利进行提供了有效支撑。

然而，更重要的是，在这场酣畅淋漓的演练中，成员们的精神境界也有着质的飞跃。一次次探讨中，我们加深了对团队合作的理解，一次次部门间的博弈，加强了我们对合作方式的磨砺。随着演练的进行，所有人都已身临其境，早已忽略环境的虚拟，各自为企业的创收和发展拼尽全力、绞尽脑汁。我们相信“凡事预则立，不预则废”，我们深知“未曾画竹，却已然成竹在胸”的气魄。

虽然到此为止，中培“IT常春藤学院”第一期活动就已圆满结束了，但是所有成员意犹未尽，已经在回味的同时开始设想下一期会带来的惊喜，你要来一起体验这不一样的精彩吗？