本书的主因是作者要开设“机器学习”课

如何使用本书
　　一写在第十次印刷之际
　　本书2016年1月底出版，首印5000册一周内竟告售罄；此后8个月重印9次，累积72000册；先后登上亚马逊、京东、当当网等的计算机类畅销书榜首．出乎预料的销量和受欢迎程度，意味着本书读者已大大超出了预设的目标人群，这使作者隐隐产生了些许不安，感觉有必要说一说本书的立场，以及使用本书需注意的一些事项．因此，在第10次印刷之际草就本文．
　　首先，读者诸君务须注意，本书是一本教科书．
　　如本书“后记”所述，写作本书的主因是作者要开设“机器学习”课，根据作者的从教经验，若每堂课涉及页码过多，则不少同学由于选修多门功课，在课后或许难有兴趣和精力认真钻研阅读，教师也会因“包袱太重”而失去个人发挥的空间．因此，作为一学期课程的教材，本书篇幅进行了仔细考量：16章正文，每章6^-7节，一般不超过25页，研究生课程若每学期18周，则除去习题和答疑时间，基本上每周讲授一章；本科生课程则可进度稍缓，一学期讲授9～10章．囿于此限，作者需对内容材料、以及材料讲述的程度进行取舍；否则若不分巨细，其篇幅可能令读者望而生畏．因此，读者不要指望本书是无所不包、“从入门到精通”的书籍，事实上，对机器学习这个发展极迅速、已变得非常广袤的学科领域，那样的书尚不存在；即便出现，也非数千页不止，不适于用作教科书．

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